tema: ¿Qué es la materia?
evidencia de aprendizaje: Reconoce que la materia ocupa un lugar en el espacio e identifica algunos objetos y materiales presentes en su entorno.
desarrollo de la clase: Se inició la clase con la observación de un video sobre el concepto de la materia. Luego, se dialogó sobre los objetos que nos rodean y sus características. Finalmente, los estudiantes desarrollaron una guía en la que identificaron y colorearon los objetos que son materia, diferenciándolos de aquellos que no lo son.
