Tema: Fuentes de luz
Evidencia de aprendizaje: Los estudiantes identifican y diferencian fuentes de luz naturales y artificiales, reconociendo ejemplos presentes en su entorno
Desarrollo de la clase: Durante la clase de Ciencias Naturales, realizada por medio de videollamada, iniciamos con un saludo y conversamos con los estudiantes sobre cómo se encontraban en casa. Posteriormente, abordamos el tema de las fuentes de luz, diferenciando la luz natural de la luz artificial. A través de preguntas, los estudiantes identificaron y compartieron ejemplos de fuentes de luz presentes en su entorno. Luego, desarrollaron una guía en la que reconocieron las fuentes de luz representadas en diferentes imágenes, escribieron su nombre y colorearon. Finalmente, pegaron la actividad en el cuaderno.
Feliz noche